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  • 浓情绘景,且把书香吟---2017年温州市七年级语文新教材新常规研讨活动小记

    作者:管理员 时间:2017-09-20 浏览:0

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  • 浓情绘景,且把书香吟

    -----2017年温州市七年级语文新教材新常规研讨活动小记

    9月15日,温州东瓯中学初中语文组全体教师参加温州市“2017年初中语文七年级新教材新常规研讨活动”。研讨活动采用课堂范例展示和专题讲座的形式,旨在进行统编新教材培训,为初中语文教学引领方向。我校初中语文教师全程参与,收获颇丰。

    研讨活动结合新教材第一单元教学内容,向与会教师展示了新教材自读课堂和作文课堂的新常规模式。我们意识到,统编教材关于单元设计的模块中,常规教读课文模式向学生自主阅读学习模式延展,要求学生阅读的自觉生成,在语文“听说读写”领域获得主观感受和持续进步。文章本天成,用情者恒得之。我们所要的是学生抒写生活中的真人真事与真情。无论是阅读课,还是写作课,都贯穿了“凡景语,皆情语”的基本理念,鼓励学生用情诵景,用情写景,在心灵深处描绘语文的多姿多彩。

    课外阅读作为一个专题呈现在研讨会上,让我们明确,以学生为主体的持续性阅读作为大语文活动已经拉开帷幕。新教材的目标导向是,学生成为独立且成熟的阅读者和思考者;课外阅读课程化,读书活动成为语文的重要组成部分。教读——自读——课外阅读三者结合,融为一体。这为我校业已开展和即将开展的语文阅读课堂,广场晨读活动,诗歌朗诵会等形式的语文课内课外活动提供了理论借鉴和实践操作方案。

    温州实验中学吕德慧老师、温州教育教学研究院阙银杏老师高屋建瓴,对用好新教材提出了指导性建议,以及可操作性原则。

    在新的语文教学阶段,我们必须改变学习观念,优化既有的教育教学原始经验,把握语文教学变革的方向,发展语文的核心素养,促进学生自主学习,自主发展,以学生为中心,让语文学习有语文味儿,让灵动书香充盈整个校园。

    温州东瓯中学

    初中语文组 胡拥华 撰稿

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